为进一步夯实声乐方向研究生的专业基础，破解演唱起始环节的技术难题，10月22日，音乐学院、黄梅戏学院在105教室举办声乐专题讲座。本次讲座由研究生任课教师夏静主讲，全体在校研究生参加。
夏静老师以“声乐演唱的起点艺术：聚焦开口定位与音色统一”为主题，围绕演唱开口环节的核心痛点展开讲解。她结合在场学子的演唱困惑，提出“开口即到位”的核心理念，指出演唱起始瞬间的精准表现是提升声乐水平的关键，并以歌曲《红豆词》开篇的音色把控为例，阐释了这一理念的实践意义。
在理论讲解中，夏静老师将演唱原理类比为“预启动如射箭”，系统解析气息、腔体、声区在开口前的准备逻辑，强调歌者需预先调整发声状态，实现“出口即准”。她从气息、腔体、声区三大维度拆解训练方法，详解“鼻子吸气”与“口鼻同吸”的适用场景，指导通过“半打哈欠”式练习构建共鸣空间，结合《红豆词》《越人歌》等歌曲说明不同风格的音色预设要点。
针对演唱中的常见问题，夏静老师逐一给出解决方案。她指出“憋气导致声音僵硬”的误区，强调呼吸自然与喉咙放松的重要性；以歌曲《枫桥夜泊》为例指导弱起处理技巧，提醒学子在换声区练习中保持作品原有张力。同时，她建议每日针对气息启动、闭口音练习等板块训练至少20分钟，通过持续练习形成肌肉记忆。
讲座中，夏静老师对《红豆词》《我亲爱的爸爸》等中外经典歌曲进行逐句解析。以《红豆词》开篇为例，她示范“气声打底+弱起渐强”的演唱方式，解析“血”“泪”等字的腔体打开与音色控制技巧；而针对意大利歌曲《我亲爱的爸爸》，则强调以头腔共鸣呈现恳切音色，配合稳定气息支撑传递情感。
讲座最后，夏静老师提炼“提前准备、肌肉记忆、精准预设”三大关键词，为学子制定“每日基础训练+作品针对性训练”的综合计划，助力其攻克演唱起点难题，在场研究生感到收获满满，对声乐演唱又有了新的认知。